书生小学

　　台州市书生小学创办于1999年，是椒江区教育局直属的一所全日制寄宿制民办公助小学，是书生教育集团的成员学校。学校始终秉承“诚信办学”的原则，以“高质量的示范学校，高素质的实验学校，对外交流的窗口学校”为办学目标，以“一切为了学生的成才，一切为了教师的成就”为办学理念，以“敢为人先，争创”的办学风范，锐意创新，积极进取，迅速成为台州市基础教育领域中一颗夺目的明珠，以其“小班化，大世界”的独特办学模式，创造了一系列令人瞩目的成就，成为一所社会公认、家长赞誉、学生喜爱的小学。
　　
　　A、绿色工程——营造人文校园
　　
　　我校毗邻台州商业街黄金地段，坐落于风景优美的花园式社区——开元小区内，这一得天独厚的地理位置，使我校拥有了一道天然的屏障，再加上学校24小时安全保卫制度，使其真正完全实现了全天候、全封闭的安全管理。
　　
　　学校占地面积33亩，建筑面积达2.1万平方米、总投资2580万元的校区，拥有14800平方米的草坪绿化，1000多平方的植株覆盖，绿化率达70％，拥有各类植物百余种，还建有花坛、凉亭、喷泉、鱼池、动物园、植物园……真正体现了“人与自然和谐发展”的目标。精美的钢雕、古韵十足的历代名家书帖长廓、独具匠心的作品展示橱窗，都无不彰显着浓郁的人文气息。漫步在校园里，徜徉在春色中，与翩然的白鸽为伴，和傲然的孔雀为伍，同悠然的金鱼为友，仿佛进入了一个古典与现代相交的时空里，又恍如进入了一幅缱绻的画卷中。
　　
　　学校环境优美，更彰显人文气息。让学校成为“幸福温馨的校园，环境优美的花园，享受成功的乐园”是我校的办学特色， “让学生品味童年的欢乐，让校园回荡成才的乐章”是我校的使命宣言，让书生小学成为真正意义上的学校。
　　
　　B、蓝色工程——提升办学品位
　　
　　铸造名校，需要的现代化基础设施。学校配备直播监控中心、语音教室、计算机教室、海洋球馆、舞蹈厅、多功能厅、阶梯教室、乒乓球训练基地、200米塑胶跑道、美术、书法、音乐、劳技等专用教室，还建有2个篮球场，1个排球场，功能、气势不凡的体育馆正在积极拟建。
　　
　　每个教室均配备了价值3万多元的电脑、大屏幕投影等多媒体教学系统设备，课堂采用动画、课件及网络资讯对学生进行信息化教学。全市的IT实验班，硬件设备更是，教室地面铺设地板，配置立式空调，学生人手一台电脑，与任课教师的电脑相连，可以在网上进行师生心灵对话、作业讲评批改、家校互通信息，并与香港一家小学教学的专业网站链接。
　　
　　学校建有校长办公系统平台，对课堂教学进行实时监督，确促每位教师负责、高效地完成每一节教学任务，有力地保证了学生的学习质量。另外，多媒体课件制作中心、阅览室、图书馆、电视台等，极大地丰富了学生的学习生活，拓展了学生的学习视野。
　　
　　宽敞明亮、洁净雅致的学生公寓，生均使用面积达4.5平方米，每套宿舍均设有大卫生间，配置了空调、淋浴、冷热水供应设备，并有专门的生活老师负责照顾学生的饮食起居。
　　
　　C、金色工程——培养精英群体
　　
　　“为了一切的学生，为了学生的一切”，当小班化教学正逐步深入城乡时，我校已在1999年率先实行了。“培养精英群体”是我校实施小班化特色教学的核心理念，让进入书生小学的每一位学生受到高质量、高品位的教育，使其日后成为社会的精英，是家长的美好心愿，更是我校努力追求的目标，经过这么多年的辛勤耕耘，我校已探索出了一条切合实际，颇具实效的人才培养模式。
　　
　　校本课程的开发与设置独具一格，紧扣时代节奏。学校以学生需求为前提，紧贴学生发展实际，努力使校本课程真正体现学校特色。一年级开始就开设英语口语课，聘请外籍教师授课，与语、数等其他任课教师协同进行双语教学。体艺类活动丰富多彩：乒乓球队由原辽宁省队教练谭国民挂帅，书法兴趣小组由中国硬笔书法家协会会员、浙江省书法家协会会员王坚执教，民族器乐组由市文化馆夏彬彬老师指导，武术队由国家一级武术裁判余学军负责。每学期举行各种形式的竞赛活动，尤其是“书生五月”系列活动的开展，全方位地展示了小书生的才情。
　　
　　围绕“人与社会的和谐发展”的目标，积极引导学生深入社会，了解社会，将校园与社会、学习与实践有机地结合，我校“校园护绿队”、“110环保行动队”等经常利用节假日和学校外出旅游期间参观考察各地环境状况；每年举办的深受学生喜爱的“快乐小书生”夏令营，也充分地体现了这个目标，。
　　
　　加强现代思维培养的同时，着力熏陶学生的古典文化涵养，又是我校实施人才培养的一个精品工程，“古诗文晨诵”、“每日一读”是我校学生每日的必修功课，这已成为书生园里一道独特的风景线，并写入了椒江教育志，引起了省、市新闻媒体及教育界的广泛关注。
　　
　　实施“自我成功型”人才培养战略，使每一位学生体验成功的乐趣：期末考试实行“二次评估”，培养学生的自信心和成功愿望；报喜制度架构起学校与家长、教师与学生共品成功喜悦的心情桥梁。
　　
　　D、赤色工程——打造名师队伍
　　
　　锻造学校，首先要打造名师队伍。我校现拥有一支思想素质优良、业务、结构合理，具有全新教育理念和创新精神与实践能力的师资队伍，目前，我校教职工126人，教师的平均年龄为29.6岁，具有本科学历的教师占45﹪，获得市级以上荣誉42人，区星级教师16人，县市级教坛新秀10人，年轻化、高学历、专业型是我校教师的一大特色。
　　
　　学校积极实施“名师工程”，邀请国内著名的教育专家，特级教师来校指导，力求让每位教师充分展现教学个性，形成自己独特的教学风格，体现教师独特的个人魅力。学校还积极开展校内外教研活动，结合我校“小班化”这一实际，走进新课程，实践新课程，校内先后进行了语文、数学、音乐等小班化新课程教学研讨活动，协同区教研室举办了“椒江区小学体育教学研讨课”、“台州市小学常识新课程教研活动”、“区小班化语文教学研讨会暨杭州市青年教师阅读教学观摩课”等。活动的热烈开展，不断影响着每位教师的教学思想，更新了教师们的教学观念，促进了教师教学能力的提高：我校的二星级教师胡志林，在全市的小学常识教学界，享有极高的度；毛正伟、沈丽丽、梁英等老师与我省语文名师在开元影视城同台竞艺，博得了与会700多名观摩教师的一致好评，全国著名特级教师沈大安更是给予了充分肯定和高度评价。
　　
　　教师论文在省级以上报刊发表或参评获奖的达到21人次，承担各级各类研究课题31个，其中6个为省级课题，4个为子课题。
　　
　　学校建有教学网站，每位教师都有自己的教学资料库，实行了办公无纸化，备课网络化，教学信息化。
　　
　　颇值一提的是，学校在作文教学方面成绩卓著，像“个性化作文研究”、“一年级故事作文研究”、“一年级儿歌创作研究”等课题都取得了喜人的成果，在第三届“新作文杯”全国小学生放胆作文大赛中，一年级获一等奖的5人中就有2人是书生小学的学生；在全国奥林匹克杯作文大赛中学校又有2人获一等奖，多人获二等奖。
　　
　　“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，书生小学正以恢宏的手笔，描绘着现代化教育的绚丽蓝图；执著的书生人正以饱满的热情和昂扬的斗志，开创书生小学更为辉煌的明天！
　　
　　
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